1. Programas de Educación para la Ciudadanía en Organismos Electorales de América Latina.-- 2. Consideraciones acerca de la agenda de investigación sobre Ciudadanía en Encuentros de Organismos Electorales.-- 3. Estudio Intercontinental de Educación Cívica ICCS.-- 4. Políticas de Ciudadanía y Educación Cívica en Panamá.-- II. Fundamentación Teórica A. El problema conceptual de la ciudadanía B. Modelos contemporáneos de ciudadanía.-- 1. Ciudadanía republicana.-- 2. Ciudadanía liberal.-- 3. Ciudadanía libertaria.-- 4. Ciudadanía comunitaria C. Sobre el debate de la ciudadanía D. Sobre la ciudadanía multicultural.-- III. Breve repaso por la Historia de la Educación Cívica.-- IV. El programa de educación cívica electoral del Panamá 1990/2019 A. Análisis histórico social.-- 1. Escenario espacio temporal.-- 2. Campos de interacción y proceso de institucionalización.-- 3. Informes y estadísticas de asistencia de la población docente atendida en el PECEP.-- B. Análisis formal o de discurso.-- 1. Conceptualización y objetivos del PECEP.-- 2. Modelo de Ciudadano del PECEP .--3. Sobre la Cultura Ciudadana/Ciudadanía en el PECEP C. Interpretación y reinterpretación.-- 1. Consideraciones sobre el concepto de ciudadanía.-- 2. Interpretación desde la ciudadanía multicultural