TY - BOOK AU - Díaz-Barriga Arceo,Frida AU - Hernández Rojas,Gerardo TI - Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista SN - 970101898 U1 - 371.102 21 PY - 2002/// CY - Mexico PB - McGraw-Hill KW - LEMB KW - Educación KW - Profesores KW - formación profesional KW - Docente ER -