Feldman, Robert Stephen, 1947-

Desarrollo psicológico a través de la vida / Robert S. Feldman; traducción de María Elena Ortiz Salinas; revisión técnica de María Teresa Araiza Hoyos - 4a. ed. - México : Pearson Educación, 2007. - 773 p. : il., tablas, cuadros ; 27 cm. + CD-ROM

Contenido: Parte 1 El inicio.1. El inicio: introducción al desarrollo a través de la vida. 2. El inicio de la vida: genética y desarrollo prenatal. 3. El nacimiento y el recién nacido. -- Parte 2. Infancia: formación de los cimientos de la vida. 4. El desarrollo físico en la infancia. 5. Desarrollo cognoscitivo en la infancia. 6. Desarrollo social y de la personalidad en la infancia. -- Parte 3. Los años preescolares. 7. El desarrollo físico y cognoscitivo en los años preescolares. 8. Desarrollo social y de la personalidad en la primera infancia. -- Parte 4. Los años de la niñez intermedia. 9. El desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez intermedia. 10. Desarrollo social y de la personalidad en la niñez intermedia. -- Parte 5. Adolescencia. 11. El desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia. 12. Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia. -- Parte 6. Adultez temprana. 13. El desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez temprana. 14. Desarrollo social y de la personalidad en la adultez temprana. -- Parte 7. Adultez intermedia. 15. El desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez intermedia. 16. Desarrollo social y de la personalidad en la adultez intermedia. -- Parte 8. Adultez tardía. 17. El desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez tardía. 18. Desarrollo social y de la personalidad en la adultez tardía. -- Parte 9. El final. 19. El final: la agonía y la muerte.

Resumen: Cuenta la historia de la vida; es la historia de los seres humanos y de cómo se convierten en lo que son. Este extraordinario libro ofrece una amplia perspectiva del desarrollo humano. Analiza el desarrollo físico, cognoscitivo, social y de la personalidad a partir de un recorrido cronológico del ciclo vital: el periodo prenatal, la infancia, los años preescolares, la niñez, la adolescencia, la adultez temprana, la adultez intermedia y la adultez tardía




9702608430


Desarrollo humano
Cognición
Psicología

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