Ormrod, Jeanne Ellis <br/><br/>
Aprendizaje humano / 
Jeanne Ellis Ormrod 
 - 4a. ed. 
 - Madrid :  Pearson Educación,  2005. 
 - 694 p. :  il., gráficas ;  25 cm. 
<br/><br/>Parte I. Introducción al aprendizaje humano.1. Definiciones y perspectivas del aprendizaje. 2. Aprendizaje y cerebro.-- Parte II. Perspectivas conductistas del aprendizaje. 3. Conductismo y condicionamiento clásico. 4. Condicionamiento operante. 5. Aplicaciones del condicionamiento operante. 6. Efectos de los estímulos aversivos. -- Parte III. La teoría socio-cognitiva. 7. La teoría socio-cognitiva .-- Parte IV. Perspectivas cognitivas del aprendizaje. 8. Antecedentes y supuestos básicos del cognitivismo. 9. Componentes básicos de la memoria. 10. La memoria a largo plazo I: almacenamiento. 11. La memoria a largo plazo II: la naturaleza del conocimiento. 12. La memoria a largo plazo III: recuerdo y olvido. -- Parte V. Aprendizaje complejo y cognición. 13. Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio. 14. Transferencia y resolución del problema. 15. Procesos sociales en la construcción del conocimiento. -- Parte VI. Motivación.16. Motivación y emoción. 17. Factores cognitivos sobre motivación. 18. Atribuciones.<br/> 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788420545233 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Cognición<br/>Aprendizaje<br/>Memoria<br/>Psicología
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>153.15  / Or59